Educación Superior

La educación superior ha dado sobradas pruebas de su viabilidad a lo largo de los siglos y de su capacidad para transformarse y propiciar el cambio y el progreso de la sociedad. Dado el alcance y el ritmo de las transformaciones, la sociedad cada vez tiende más a fundarse en el conocimiento, razón de que la educación superior y la investigación formen hoy en día parte fundamental del desarrollo cultural, socioeconómico y ecológicamente sostenible de los individuos, las comunidades y las naciones. La Educación Superior es el proceso y centros o instituciones educativas en donde, después de haber cursado la eduacción secunadria o educación media, se estudia una carrera profesional y se obtiene una titulación superior
Por lo general el requisito de ingreso del estudiante a cualquier centro de enseñanza superior es tener 15 o 20 años como mínimo, lo que supone que se han completado la educación primaria y la educación secunadria antes de ingresar. Es común que exista selección de los postulantes basados en el rendimiento escolar de la secundaria o exámenes de selección. Según el país, estos exámenes pueden ser de ámbito estatal, local o universitario.
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_superior
http://www.unesco.org/education/educprog/wche/declaration_spa.htm

Bachillerato

El bachillerato, es también conocido como educación media superior o preparatoria.
El bachillerato tiene un carácter obligatorio en algunos países, ya que sin él no se puede conseguir un empleo económicamente bien definido, aunque en la mayoría de los países no es así. Las asignaturas que se imparten son más especializadas que en la secundaria, es decir, están encaminadas a las ciencias, a las letras o a las artes dependiendo sea el caso. El objetivo del bachillerato es preparar académicamente al alumno para que pueda realizar estudios superiores.
En México, el bachillerato es también conocido como preparatoria. El período de estudio es generalmente de 3 años, pero existen preparatorias de 2 y de 4 años. Algunas se dividen en varias áreas de especialidad, donde los estudiantes adquieren conocimientos básicos para posteriormente ingresar a la Universidad. Además existen las preparatorias técnicas y las preparatorias abiertas, todas deben estar incorporadas a la SEP (Secretaría de Educación Pública) o a alguna universidad estatal o nacional.
http://diccionario.sensagent.com/preparatoria/es-es/
http://es.wikipedia.org/wiki/Bachillerato#En_M.C3.A9xico

Educación Secundaria

Tiene como objetivo capacitar al alumno para proseguir estudios superiores o bien para incorporarse al mundo laboral. Al terminar la educación secundaria se pretende que el alumno desarrolle las suficientes habilidades, valores y actitudes para lograr un buen desenvolvimiento en la sociedad.
Se cursa en tres años, en los que se busca que los adolescentes adquieran herramientas para aprender a lo largo de la vida, a través del desarrollo de competencias relacionadas con lo afectivo, lo social, la naturaleza y la vida democrática.
La educación secundaria es básica y obligatoria desde 1993 y en 2006 se aplicaron estrategias para transformar sus elementos (planes y programas de estudio, formación y actualización de maestros, condiciones de las escuelas), con el fin de hacerlos más eficientes y apegados a las necesidades del mundo actual.
Como la educación secundaria es parte de la "educación básica" esta es impartida gratuitamente en los planteles del estado, aunque también se puede cursar en instituciones privadas.
http://www2.sepdf.gob.mx/que_hacemos/secundaria.jsp
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_secundaria

Educación Primaria

Es el segundo nivel en la educación básica, aquí se forma a los niños en conocimientos primordiales como la lecto-escritura, el cálculo y los conceptos culturales básicos. Se atienden niños de 6 a 14 años de edad, a población de 9 a 14 años en situación de riesgo y a jóvenes y adultos de más de 15 años que no han hecho o concluido su Educación Primaria.
El servicio se ofrece en escuelas públicas y privadas
Es también conocida como la educación elemental, es la primera de seis años establecidos y estructurados de la educación que se produce a partir de la edad de entre cinco y seis años hasta aproximadamente los 12 años de edad. La educación primaria ha tenido cambios a lo largo de los años hasta irse formando como una educación obligatoria.
En el año de 1900 trajo un gran cambio en el sistema educativo, principalmente a través de la nueva legislación y controvertidos casos judiciales, con lo que el sistema de educación paso a ser lo que es hoy. Por supuesto, la lectura y la escritura a menudo van de la mano en las escuelas primarias de hoy, centrándose mas en estos dos temas que en matemáticas, ciencias o historia.
Cada país mantiene un programa de objetivos básico con el cual se debe de cumplir.
 

Educación Preescolar

En algunos lugares, es parte del sistema formal de educación y en otros es un centro de cuidado o jardín de infancia y cubre la edad de 0 a 6 años.
Esta institución establecida se le conoce de diversas formas, si forma parte del sistema educativo, se denomina escuela infantil, en caso contrario, tiene varios nombres: guardería, jardín de infancia, jardín infantil, parvulario, kínder, kindergarten, jardín de infantes, etc.
Se atienden a niños de 3 a 5 años con 11 meses de edad, para que desarrollen afectividad, construcción de conocimientos, integración de su imagen corporal, habilidades, destrezas físicas y sentido de pertenencia al grupo socio-cultural en el que se encuentran.
En 2002 se estableció como el primer nivel de la Educación Básica y obligatoria, sus programas de estudio se modificaron en 2004 para que su aplicación logre los objetivos de desarrollo de los niños.
El servicio se ofrece en planteles públicos y privados.

Importancia de la Educación

En México la importancia de la educación no es un tema reciente, pues desde tiempos prehispánicos las grandes civilizaciones indígenas se preocupaban por preparabar a sus nuevos miembros en todo aquello que necesitaran saber para su vida.
La educación es un medio para fortalecer la identidad y la conciencia nacional. Es el equilibrio entre lo nacional y las particularidades étnicas, culturales y de religión. La lucha contra la ignorancia y sus efectos.
La educación tiene como finalidad lograr que todo individuo adquiera, no sólo conocimientos, sino que tenga ideas firmes que le permitan no ser influenciado por ideales ajenos que perjudiquen el desarrollo de su propia educación.

 

Educación en Oceanía

Su educación actual del país tiene alta reputación internacional por su alto nivel académico  estando conformado por cuatro niveles que son primaria, secundaria, institutos técnicos y universidades.
También su educación es vigilada tanto por agentes del gobierno y privados, lo que garantiza los mas altos estándares académicos, facilidades para estudiantes, seguridad, excelente ambiente y una enseñanza que apunte al desarrollo de habilidades aptas para las exigencias de un mundo globalizado.